警惕出国“游学热”背后的“花头经”

编辑: 佚名 来源: 未知 时间: 2019-09-03 07:01阅读次数: 81

  建设统一开放的市场体系,共创国际一流的营商环境。在此背景下,上海将推进建设以现代服务业为主体、战略新兴产业为引领、先进制造业为支撑的现代化产业体系。上海市发展改革委主任马春雷透露,2019年下半年,上海计划开工建设产业项目220个,总投资额约达2000亿元。

    教育儿童的前提是认识儿童,教育观的冲突其实是儿童观的冲突。依据儿童发展的根本原因,儿童观可以分为两类:一是强调儿童是成人的作品,二是坚持儿童是自己建构的产物。现实中,由此产生不同的教育观念和实践,使得父母左右摇摆、不知所措。其中的“儿童”主要是指12岁之前的孩子。

  因此,在商用初期,笔者认为,我国5G套餐资费或与4G套餐价格持平或略低。运营商将更加面向企业现阶段而言,相比对个人用户的影响,5G技术或更易对企业产生影响。这主要由于两方面原因。一方面,4G已基本实现了个人应用,当前我国有亿4G用户,普及率接近84%,因此5G对手机用户增长的促进作用非常有限。另一方面,5G具有联接平台化、业务全云化、终端智慧化等特性,这些技术特点使其可以赋能企业生产经营活动的各个环节,5G会像电一样融入企业运营全过程。

  专家介绍,良渚国王和权贵通过一整套标识身份的成组玉礼器及其背后的礼仪制度,达到对神权的控制,从而完成对王权、军权和财权的垄断。

  《宣言》最后呼吁,携手合作、共迎挑战,守正创新、加快转型,让我们一起努力,共同书写全媒体时代华文媒体合作共赢、协同发展新篇章。参与宣读《丽江宣言》的华文媒体代表有:马来西亚《光华日报》董事骆南辉,《日本新华侨报》总编辑蒋丰,西非在线总经理刘为民,《非洲时报》常务副社长梁铨,加拿大商报总经理兼副总编辑苏淑华,加拿大《加西周末》主编刘焕宇,阿根廷华人网副总编辑崔明才,委内瑞拉《委国侨报》副社长郑海燕,希腊《中希时报》总编汪鹏,匈牙利新导报社长耿洁,澳大利亚南半球传媒董事长王光德先生,新西兰彼岸国际传媒董事长陆欣讌。附《丽江宣言》全文:今天,我们来自全球100余家华文媒体的代表来到美丽的丽江,参加由人民日报海外版与丽江市共同主办的第四届海外华文新媒体高峰论坛,探讨全媒体时代华文媒体的使命担当,共同发出《丽江宣言》,与全球华文媒体共勉:我们要让全媒体时代的华文媒体声音更响亮,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。全媒体时代海外华文媒体大有可为。

警惕出国“游学热”背后的“花头经”

  哈佛,中国孩子摩肩接踵;剑桥,中国孩子成群结队;牛津,中国孩子鱼贯而入;悉尼大剧院,满眼望去台阶上几乎也都是中国孩子……近些年,中小学生出国“游学热”不断升温,而假期游的坑也不少。

价格年年涨存在虚高,游学营销“花头经”多。

(《新华每日电讯》8月2日)  近年来,随着人民生活水平的提高,越来越多的家长希望孩子通过出国游学的方式,增长见识、开阔视野,了解国外教育情况、风土人情,或为将来孩子留学做准备,这本无可厚非。

然而,在对出国游学的目的和内容缺乏成熟考量的情况下,抱有“别人去了,我们也得去”的想法,甚至不顾自身条件盲目跟风,就值得商榷了。 更重要的是,组织游学的机构鱼龙混杂,不菲的价格却难以保障安全,这样的游学能给孩子多少教益,还真无法定论。     据记者调查,一位业内人士透露,游学的利润就在于“花头经”特别多,“先把家长和孩子整晕了再说”,这是他们流行的行话。

比如,家长不是想让孩子去和哈佛、剑桥、牛津的学生“同学、同吃、同玩、同交流”吗?这很简单,到这些大学里租个教室,再请几个老外学生搞个联谊活动就行了。 再比如,家长不是羡慕国外的博物馆、科研基地“高大上”吗?那更省事,直接租个大巴把孩子拉过去就是了,因为国外的博物馆基本上是免费开放的,有些科研单位也是公益的,只是到了游学报价表上,这些都成了收费项目。 而且与一般的旅游团相比,孩子们在国外住的是民宿,吃的是简餐,费用往往却比五星级豪华团要贵出一大截。

  早在2012年,教育部等四部委就发过《关于进一步加强对中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动管理的通知》,《通知》要求,主办单位要全面做好组织工作,不得以营利为目的组织出国夏(冬)令营等有关活动。 然而,实践中往往是由某些咨询服务公司,通过其海外对接的一些资源或外包给旅行社组织,而国外承接出境游学团地陪,很多缺乏资质,安全难以保障。 同时,游学市场龙蛇混杂无门槛,也容易成为滋生腐败之地。

正如有家长说,像这种研学都有学校老师参加,但老师不用出钱,费用都由参加研学的学生分担。

家长们花了不少钱,孩子却既没能好好玩耍,也没能“学有所成”,甚至还可能存在安全隐患,确实值得警惕。   对家长来说,出国游学应以体验文化和生活、提升孩子综合素养为出发点,理性选择正规机构,并切实了解和考察所选机构推出的游学项目及安全保障措施,切莫人云亦云、盲目跟风。 对学校来说,也要多一份责任心,以促进学生学业、提升多维能力为导向,杜绝与游学机构的利益关联,避免被“产业链”逻辑所捕获。

同时,更需相关部门加大监管力度,抬高游学行业的准入门槛,规范整顿海外游学市场。 长远看,则需建立健全相关法律法规,完善游学评价指标体系并定期考核,让游学真正彰显其价值。 (付 彪)。